Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад с. Восточное
Хабаровского муниципального района Хабаровского края

ПРИНЯТО:
на общем собрании трудового коллектива
Председатель общего собрания
трудового коллектива

УТВЕРЖДЕНО:
Приказом заведующего
№ 12-О
от «01» марта 2017 г.

Протокол № 1
от «28» февраля 2017 г.
С учетом мнения родителей
(законных представителей)
Протокол заседания попечительского совета № 2
от «01» марта 2017 г.
Положение
о методическом кабинете МБДОУ с. Восточное
1.Общие положения.
1.1. Методический кабинет создается при Муниципальном бюджетном
дошкольном образовательном учреждении детском саду с. Восточное
Хабаровского муниципального района Хабаровского края (далее - МБДОУ с.
Восточное).
1.2. Деятельность кабинета регламентируется Законом «Об образовании»
РФ, основами законодательства и нормативными документами Министерства
образования РФ, Уставом МБДОУ с. Восточное.
1.3. Кабинет взаимодействует с учреждениями и организациями,
осуществляющими информационно-методическое обеспечение дошкольного
образования.
1.4.Методический кабинет МБДОУ с. Восточное – это:
 центр сбора педагогической информации (нормативные документы,
педагогическая и методическая литература, передовой педагогически опыт и
т.д.);
 центр повышения квалификации педагогов (обеспечение их творческой
работы, самообразования и совершенствования педагогического мастерства),
 центр анализа и обобщения опыта методической работы, накопленного
в МБДОУ с. Восточное, методический центр (методическое сопровождение
педагогов, осуществляющих инновационную и экспериментальную
деятельность).
1.5. Методический кабинет:

 оказывает методическую помощь педагогическим работникам ДОУ в
освоении учебных программ, методических материалов, методов обучения,
развития и воспитания детей; в организации и управлении образовательным
процессом, его психологическом сопровождении;
 обеспечивает сбор, анализ и систематизацию опыта работы, создает
банк данных об эффективных формах работы и их результатах;
 создает временные творческие группы по разработке содержания
методической работы образовательного учреждения по определенному
направлению деятельности;
 предоставляет
педагогическим
кадрам
право
повышения
профессиональной компетентности через различные формы организации
методической работы: семинары, консультации, открытые уроки и т.п.;
 создает условия педагогическим кадрам образовательного учреждения
для ознакомления, как с опытом работы всего педагогического персонала,
так и с опытом отдельных педагогов ДОУ.
1.6. Руководство методическим кабинетом осуществляет старший
воспитатель.
2. Цели и задачи методического кабинета.
2.1.
Целью
деятельности
методического
кабинета
является
совершенствование методической работы в МБДОУ с. Восточное, создание
единого информационного и методического пространства.
2.2. Задачи методического кабинета:
 создание условий для непрерывного повышения квалификации
педагогических работников;
 создание условий для обучения всех участников образовательного
процесса новым технологиям обучения и воспитания;
 диагностирование
запросов
и
корректировка
методических
затруднений педагогов;
 развитие и поддержка инициативы педагогов, стремления к
творческому росту, проявления своей педагогической индивидуальности;
 распространение опыта работы лучших педагогов ДОУ.
3. Содержание и основные формы работы.
3.1. Методический кабинет организует постоянную методическую работу
с педагогами ДОУ.
Методический кабинет в соответствии с поставленными задачами
осуществляет деятельность по четырём ведущим направлениям:
1. Научно-методическая деятельность;
 выявление, изучение и обобщение на технологическом уровне
педагогического опыта;
 выявление затруднений дидактического и методического характера в
образовательном процессе и подготовка мероприятий по их устранению;
 организация обучения, проведение лекций, семинаров, курсов для
работников МБДОУ с. Восточное по вопросам использования в учебном

процессе современных аудиовизуальных средств обучения и применения
информационных технологий;
 организация процесса аттестации педагогических и руководящих
работников ДОУ;
 осуществление методической поддержки педагогических работников,
ведущих экспериментальную работу;
 аналитико-обобщающая
деятельность
по
организации
учета
педагогических кадров ДОУ;
 осуществление
планово-прогностической
деятельности
для
организации функционирования ДОУ в режиме развития (разработка
концепции, комплексно-целевой программы ДОУ);
 адаптирование программ (вариативных, альтернативных), новых
педагогических технологий и методик обучения в связи с обновлением
содержания дошкольного образования;
 определение
направленной
опытно-экспериментальной
(исследовательской) работы;
 составление методических рекомендаций по использованию наиболее
эффективных методов и форм обучения и воспитания, направленных на
развитие общения, игровой деятельности, познавательных процессов у детей
дошкольного возраста.
2. Информационно-методическая деятельность:
 формирование банка педагогической, нормативно-правовой и
методической информации.
 обеспечение
информационных,
учебно-методических
и
образовательных потребностей педагогических работников;
 содействие повышению квалификации педагогических работников;
 формирование фонда обучающих киновидеофильмов и других
аудиовизуальных средств обучения по образовательным областям для
проведения образовательной деятельности;
 организация электронных библиотек учебных материалов и
обеспечение доступа к ним;
 Обеспечение фондов учебно-методической литературы.
3. Организационно-методическая деятельность:
 участие в подготовке и проведении научно-практических конференций,
педагогических чтений и семинаров;
 подготовка
и
проведение
конкурсов
профессионального
педагогического мастерства педагогических работников;
 сбор, обработка и анализ информации о результатах воспитательновоспитательной работы;
 мониторинг состояния и формирование банка данных опытноэкспериментальной работы;
 организация постоянно действующих семинаров по инновациям;
 изучение и анализ состояния и результатов методической работы,
определение направлений ее совершенствования;

 прогнозирование,
планирование
и
организация
повышения
квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и
руководящих работников образовательных учреждений, оказание им
информационно-методической помощи в системе непрерывного образования.
4. Диагностическая деятельность:
 изучение, подбор и разработка материалов по диагностике
деятельности педагогов и детей;
 изучение индивидуальных особенностей ребенка в процессе его
развития;
 проведение диагностики на выявление степени готовности ребенка к
обучению в школе;
 комплексное оценивание педагогической деятельности и изучение
потенциальных возможностей работников ДОУ, выявление обобщение и
распространение передового педагогического опыта;
 осуществление контроля и анализа состояния воспитательнообразовательного процесса, его качества. Оценка результативности
педагогического процесса в ДОУ.
3.2. Методический кабинет ДОУ должен иметь следующие материалы:
 основополагающие и регламентирующие документы государственной
политики в области образования;
 список образовательных сайтов для работы в Интернет;
 методическую литературу, газетные публикации и журнальные статьи
по актуальным вопросам деятельности ДОУ;
 материалы справочного и рекомендательного характера по
оформлению передового педагогического опыта, творческих проектов,
грантов, конкурсных работ;
 материалы публикаций педагогов;
 материалы профессиональных конкурсов;
 материалы открытых занятий, мероприятий;
 разработки семинаров, конференций и иных форм работы с
педагогическим персоналом;
 разработанные педагогами программы кружков, разработки занятий к
ним;
 материалы методических бюллетеней;
 видеозаписи занятий и развлечений;
 аналитический банк данных по педагогическому персоналу;
 материалы научно-исследовательской деятельности педагогов (в
электронном и печатном вариантах);
 стенды, отражающие организацию методической работы в МБДОУ с.
Восточное.
3.3. Методический кабинет работает по плану, согласованному и
утвержденному педагогическим советом.
4.
Права и обязанности.

4.1. Методический кабинет имеет право на:
 разработку методических рекомендаций, контрольно-диагностических
и дидактических материалов;
 подготовку методических материалов для публикации в журналах;
 помощь в сопровождении исследовательской работы педагогов.
4.2. Методический кабинет обязан:
 обеспечить качество оказываемых методических услуг;
 осуществлять свою деятельность в соответствии с утвержденным
планом работы;
 согласовывать с педагогическим советом план работы и изменения в
нем;
 обеспечивать систематическое повышение уровня профессиональной
компетентности своих педагогических кадров;
 регулярно анализировать свою деятельность.
5. Материальная база.
5.1. Методический кабинет финансируется, в соответствии с
утвержденной сметой расходов ДОУ.
5.2. Методический кабинет имеет помещение, компьютерную и офисную
технику, необходимые для нормальной деятельности работников, для
размещения методической и справочной литературы, проведении совещаний,
семинаров и консультаций.
6. Срок действия.
Настоящее Положение
действует
до внесения соответствующих
изменений.