Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад с. Восточное
Хабаровского муниципального района Хабаровского края
ПРИНЯТО:
на заседании педагогического совета
Протокол № 4
от «30» августа 2019 г.
УТВЕРЖДЕНО:
Приказом заведующего
№ 35-О
от «30» августа 2019 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о библиотечном фонде и электронном
обеспечении образовательного процесса дошкольного образовательного
учреждения
1. Общие положения
1.1. Положение о библиотечном фонде и электронном обеспечении
образовательного процесса в Муниципальном бюджетном дошкольном
образовательном учреждении детский сад с. Восточное ( далее – МБДОУ)
разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБДОУ в целях
обеспечения реализации образовательной программы дошкольного
образования МБДОУ и доступа к профессиональным базам данных,
информационным поисковым системам, а также иным информационным
ресурсам.
1.2.
Библиотечный фонд МБДОУ укомплектован печатными
периодическими изданиями, методическими и дидактическими пособиями и
играми, художественной литературой.
1.3. Библиотечный фонд обеспечивает реализацию содержания
образовательной деятельности в пяти образовательных областях:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие.
1.4. ДОУ в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №
273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» самостоятельно
определяет перечень необходимых для осуществления воспитательно образовательного процесса программ, методических и дидактических
пособий.
1.5. Библиотека является составной частью методической службы
МБДОУ и включена в воспитательно-образовательный процесс в целях
обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное
пользование библиотечно-информационными ресурсами.
1.6. Данное Положение регламентирует порядок учёта, использования
исохранения библиотечного фонда МБДОУ.
1.7. Настоящее Положение является локальным актом МБДОУ,
принимается на Педагогическим совете и утверждается заведующим
МБДОУ на неопределенный срок.
2. Определение используемых понятий и терминов
Учебно-методические материалы - это совокупность материалов, в
полном объёме обеспечивающих реализацию образовательных программ
ДОУ (методические пособия, дидактические материалы, справочные
издания
и т.п.)
Методическое пособие - разновидность учебно- методического
издания, включающего в себя обширный систематизированный материал,
раскрывающий содержание, отличительные особенности методики
обучения, воспитания и развития в целом, либо по направлению учебновоспитательной работы. Помимо теоретического материала может
содержать планы и конспекты образовательной деятельности, а также
дидактический материал в виде иллюстраций, таблиц, диаграмм, рисунков и
т.п. Характеризуется ярко выраженной практической направленностью,
доступностью, предназначается в помощь педагогу в его повседневной
работе.
Дидактическое пособие – издание, предназначенное для помощи в
обучении, развитии, воспитании. Оно не содержит художественного либо
познавательного текста и является вспомогательным материалом при
обучении чему-либо или служит для расширения представления ребенка об
изучаемом предмете. Дидактическое пособие может быть как отдельным
изданием, так и являться составной частью комбинированного или
комплектного издания.
Дидактические игры - это разновидность игр с правилами,
специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей.
Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же
время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой
деятельности.
Образовательная программа - комплекс основных характеристик
образования
(объем,
содержание,
планируемые
результаты),
организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных
настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в
виде календарного учебного графика, учебных программ, курсов(модулей),
иных компонентов, а также диагностических и методических материалов.
Участники образовательных отношений - воспитанники, родители
(законные
представители)
несовершеннолетних
воспитанников,
педагогические
работники
и
их
представители,
организации,
осуществляющие образовательную деятельность.
Информационный ресурс - совокупность отдельных документов,
массивов документов, обычно структурированных в базы данных и
используемых определенной информационной системой.
Вредоносное программное обеспечение, общее наименование для
всех программных продуктов, целью которых заведомо является нанесение
того или иного ущерба конечному пользователю.
3. Порядок организации работы по учёту исохранению библиотечного
фонда ДОУ
3.1. Цели и задачи библиотеки и электронного обеспечения
Цель: формирование основ базовой культуры личности педагогов,
родителей (законных представителей) воспитанников, знакомство с
новинками методической, психолого-педагогической и научной литературы.
Задачи:
- воспитать культуру чтения участников образовательныхотношений;
- сформировать навыки пользования библиотечным
фондом,информационными ресурсами;
- воспитать потребность в использовании библиотечного фонда для
саморазвития и самообразования;
- обеспечить участникам образовательных отношений доступ к
информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством
пользования библиотечно - информационными ресурсами МБДОУ на
различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических
изданий), цифровом (CD диски и др.);
- пропагандировать чтение, как фактор, содействующий становлению
всесторонне развитой личности.
3.2. Формирование фонда библиотеки.
Фонд библиотеки формируется из литературы и материалов,
приобретенных за счет бюджетных и внебюджетных средств
финансирования.
Поступившие в
библиотеку
методического кабинета
материалы учитываются, им присваивается внутренний номер и
определяется местонахождение.
Информация о поступлении новинок в библиотечный фонд
предоставляется всем заинтересованным сторонам объявлением на
совещании и по сети Интернет.
3.3. Организация деятельности библиотеки.
3.3.1. Структура библиотеки методического кабинета включает в себя
индивидуальное обслуживание педагогов и других специалистов МБДОУ.
3.3.2. Библиотечно-информационное
обслуживание
осуществляется в соответствии с образовательной программой дошкольного
образования МБДОУ.
3.3.3.
Ответственность за систематичное и качественное
комплектование основного фонда библиотеки, создания необходимых
условий для деятельности библиотеки несет заведующий ДОУ.
3.3.4. Ответственным лицом за организацию и работу библиотеки
методического кабинета является заместитель заведующего МБДОУ.
3.4. Обязанности
ответственного
за
организацию
работы
библиотеки:
- контроль и учет содержания, регулярность пополнения информации,
литературы, пособий и т.д.;
-учет запросов участников образовательных отношений;
-консультационная помощь в поиске и выборе источников информации.
3.5. Права и обязанности пользователей библиотеки:
-представлять запросы на необходимую литературу и материалы;
-соблюдать правила пользования библиотекой;
- бережно
относиться к
произведениям печати;
иным
документам на различных носителях;
-получать во
временное пользование печатные издания и другие
источники информации;
- осуществлять запись
в
журнале о
взятой литературе и
материалах с указанием фамилии, инициалов, даты получения и
возвращения;
- поддерживать порядок расстановки литературы и пособий в открытом
доступе библиотеки.
3.6. Электронное обеспечение образовательного процесса.
Педагоги МБДОУ имеют право пользования информационносправочными ресурсами и информационными поисковыми системами через
сеть Интернет через персональные компьютеры в методическом кабинете
или ноутбуки.
Поступающие в МБДОУ электронные носители информации
регистрируются, им присваивается номер и доносится до заинтересованных
лиц. Пользование электронными носителями информации происходит в
соответствии с пунктами 3.4 и 3.5 настоящего Положения.
4. Ответственность за нарушения настоящего Положения
За нарушение правил пользования библиотечным фондом,
работник ДОУ привлекается к дисциплинарной ответственности.
4.2.
При использовании собственных электронных носителей для
получения-передачи информации педагоги несут ответственность за
сознательный вывод из строя цифрового оборудования вредоносным
программным обеспечением в соответствии с причиненным ущербом.
4.1.
